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Desarrollo del Bullying Escolar

ExclusiĂłn social y bullying escolar 

En una institución educativa, especialmente en una con grande cantidad de alumnado, los estudiantes suelen crear sus grupos de amigos con otros compañeros que compartan mismos intereses, esto sucede sin importar las edades.

Debido a esto, ciertos compañeros pueden terminar siendo excluidos y/o recibiendo un trato injusto. 

En el caso de los adolescentes, que están en una etapa de cambios físicos y de desarrollo emocional y psicológico, se encuentran más susceptibles a sobrellevar una situación de la manera menos adecuada. Compañeros de un curso pueden inconsciente o conscientemente "unirse" entre ellos para molestar a otros. Esto debe ser moderado por una autoridad del plantel, pero sino se maneja de manera adecuada, puede terminar desarrollándose un caso de bullying escolar.

En muchas ocasiones, los profesores están enterados y no actĂşan de manera inmediata o acorde a lo requerido para frenar una situaciĂłn asĂ­.  Es fundamental que todos los miembros de la comunidad educativa, incluidos los docentes, actĂşen de manera imparcial y en beneficio del bienestar de todos los estudiantes.

La formación de los profesores, más allá de los conocimientos académicos, debe incluir habilidades para el manejo de conflictos y el acompañamiento emocional de los estudiantes. De esta manera, es posible prevenir el bullying.

Es crucial para los representantes estar pendientes de lo que hacen y como se expresan los niños y adolescentes, porque casi siempre dan indicios del bullying que reciben o el que ellos hacen, como en su forma de expresarse y tratar a los demás en su propio hogar.

El bullying tiene consecuencias en el desarrollo psicoemocional de las personas, bajando su autoestima y rendimiento acadĂ©mico. Es necesario que las instituciones educativas fomenten una cultura de inclusiĂłn, respeto y empatĂ­a. Esto no solo debe ser responsabilidad de los docentes, sino de toda la comunidad educativa, incluyendo a los alumnos.

Comentarios

  1. Considero que debería ser un tema más socializado

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  2. Es importante que este tema sea dialogado por las mayores autoridades como profesores y padres.

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  3. A dĂ­a de hoy, hay gente que todavĂ­a lo vive. El bullying es un problema que sigue afectando a muchos estudiantes y es fundamental que las instituciones educativas tomen medidas para prevenirlo.

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  4. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  5. Este tema debería tener más visibilidad, el bullying muchas veces está disfrazado y los adultos lo toman como un juego de niños o encomian a los bullys diciendo que son chicos "directos " que dicen las cosas a la cara

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  6. DeberĂ­a haber recomendaciones para los padres sobre como lidiar con esta situaciĂłn

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  7. Las personas debemos enseñarle a nuestros hijos que nos tengan confianza y podamos resolver esto antes de que se convierta en una desgracia y evitemos que nuestros hijos sean los causantes del sufrimiento de alguien más, hay que educarlos con amor y respeto

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  8. Deberían existir más intervenciones por parte de profesionales de la salud mental tanto hacia las víctimas como victimarios y sus familias

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  9. El bullying no solo es entre abusador y víctima, se debe concientizar que toda la comunidad es responsable de esa situación y se deben identificar a los actores para dejar de "hacer la vista gorda" y que asuman su responsabilidad, esto empieza con los padres que no educan con valores a sus hijos, los directivos y maestros que ""no quieren tener más trabajo que hacer" y "que eso lo deben resolver en casa ", hasta el alumnado(cursos enteros, grupos de amigos, compañeros de actividades) que presencia dichas situaciones y no es capaz de hacerle frente , aunque no "tengan que ver " con esa persona . Solo asumiendo las responsabilidades individuales se puede plantear soluciones reales.

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